以下哪些情况辅导老师可以进行辅导，暂时不需转介（）

【名词&注释】

教学内容(teaching content)、参考资料(reference)、艾森克人格问卷、智力测验(intelligence test)、中小学心理健康教育(mental health education of primary and ...)、密切相关(closely related)、心理健康教育活动课、可操作的(operable)、生搬硬套(rote)、兴趣测验(interest test)

[多选题]以下哪些情况辅导老师可以进行辅导，暂时不需转介（）

A. 情绪困扰
B. 分心
C. 学习依赖
D. 厌学症

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学习资料：

[单选题]在目前的中小学心理健康教育中，存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教，生搬硬套^(rote)心理学概念的方式进行教学，这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的，下面四种关于心理健康教育课程的描述，不正确的是（）

A. A、重视情感目标、学生的体验以及应对技能的训练
B. B、备课中要有学生，以学生发展为中心、以学生实际为基点
C. C、教学内容贴近学生学校生活，让学生做自己的教育者
D. D、备课以教材或参考资料为中心，重认知目标

[单选题]下面哪一种提问是封闭式提问（）

A. A、当时有没有表示同意？
B. B、当时你有什么反应
C. C、当时你是怎么想的？
D. D、你能说说你的爸爸吗？

[单选题]在考试焦虑量表中，对得分在（）分者，有必要采取防治措施。

A. A、30
B. B、40
C. C、50
D. D、60

[单选题]艾森克人格问卷（EPQ）属于（）

A. A、智力测验
B. B、人格测验
C. C、职业倾向测验
D. D、兴趣测验^{(interest test)}

[多选题]教师职业的三种境界包括（）

A. A、生存境界
B. B、功利境界
C. C、责任境界
D. D、幸福境界

[多选题]名师成长的行为机制包括（）

A. A、善于观察
B. B、善于学习
C. C、勇于实践
D. D、勤于反思

[多选题]心理健康教育活动课的主题应当是（）

A. 与学生成长密切相关
B. 目标清晰明确
C. 集中的（共性的）
D. 可操作的^(operable)

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