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我国传统文化比较侧重个体群体性的发展,一定程度上忽视了个体的

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  • 【名词&注释】

    传统文化(traditional culture)、教育家(educator)、加德纳(gardner)、意志力(willpower)、群体性(group character)、《民主主义与教育》(democracy and education)

  • [单选题]我国传统文化比较侧重个体群体性(group character)的发展,一定程度上忽视了个体的()

  • A. A、认知发展
    B. B、情感发展
    C. C、意志力发展
    D. D、个性发展

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  • 学习资料:
  • [单选题]进步主义教育家杜威的教育著作是()
  • A. A、《民主主义与教育》(democracy and education)
    B. B、《教育漫话》
    C. C、《人的教育》
    D. D、《爱弥尔》

  • [单选题]儿童厌食的起因往往不是因为某一身体部位出现病变,而是因为情绪压抑或紧张等心理原因,这表明()
  • A. A、身体发育决定心理发展
    B. B、身体发育影响心理发展
    C. C、心理发展影响身体发育
    D. D、心理发展决定身体发育

  • [单选题]提出“教育即成长”、“教育即生活”的是()
  • A. A.卢梭B.杜威C.加德纳D.蒙台梭利

  • [单选题]对幼儿言行进行负强化的方式是()
  • A. A.口头批评
    B. B.口头表扬
    C. C.物质表扬
    D. D.随机表扬

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