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儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的()来进行

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  • 【名词&注释】

    老年人(aged)、青少年(adolescent)、社会文化(social culture)、青春期(puberty)、皮亚杰(piaget)、不平衡性(imbalance)、退行性变化(degenerative alterations)、不协调性(incompatibility)、可测量(can measure)、心理上(mentally)

  • [单选题]儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的()来进行的。

  • A. 概念
    B. 判断
    C. 推理
    D. 表象

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  • 学习资料:
  • [单选题]皮亚杰将儿童道德认知发展分为()。
  • A. 前道德阶段、他律道德阶段、普世道德阶段
    B. 无道德阶段、他律道德阶段、社会约定阶段
    C. 前道德阶段、他律道德阶段、自律道德阶段
    D. 自律道德阶段、普世道德阶段、他律道德阶段

  • [多选题]“三可”标准包括()。
  • A. 可测量(can measure)
    B. 可报告
    C. 可检验
    D. 可核查

  • [多选题]一般来说,造成老年人人格变化的因素包括()。
  • A. 生物学的衰老
    B. 心理上(mentally)的老化
    C. 社会文化因素的影响
    D. 认知退行性变化(degenerative alterations)

  • [单选题]随着青春期的到来,青少年在生理上出现了急剧的变化,在心理上(mentally)成人感及幼稚性并存,所以青少年的身心发展具有明显的()。
  • A. 稳定性
    B. 不协调性(incompatibility)
    C. 多变性
    D. 不平衡性

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