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教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值。

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    数据处理(data processing)、培训班(training class)、差异化教学(differential teaching)、研究型学习(the inquiry learning)、廉洁自律(probity)、主要功能(main function)、文字处理(word processing)、个人兴趣(personal interest)、个别辅导(individual coaching)

  • [判断题]教学资料蕴含了大量的教育信息,但不能创造出一定教育价值。

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  • 学习资料:
  • [单选题]教师要加强廉洁自律,不正确的是()
  • A. 严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班
    B. 严禁体罚学生,但可训斥学生
    C. 严禁教师从事有偿补课
    D. 严禁训斥家长,向家长提过分要求

  • [单选题]MicrosoftWord是一款以()为主要功能的软件。
  • A. 数据处理
    B. 图像处理
    C. 文字处理(word processing)
    D. 动画处理

  • [单选题]智慧教育的组态有()
  • A. 班级差异化教学(+在线个别辅导(individual coaching)
    B. 小组合作研究型学习(问题化+项目化)
    C. 个人兴趣(personal interest)拓展学习
    D. 网众社会生成性学习
    E. 以上都是

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