【名词&注释】
业务水平(professional level)、基本要素(basic elements)、工作能力(work ability)、基本单位(basic unit)、最大化(maximization)、为什么(why)、企业培训师、个别教学(individual teaching)、系统性和完整性、资源的稀缺性(resource scarcity)
[多选题]岗位职务描述的基本单位,主要包括()
A. A、微动作
B. B、责任
C. C、元素
D. D、任务
E. E、职责
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]在培训计划的基本要素中,培训目的和培训目标居于重要地位,其中培训目的回答()
A. A、为什么培训的问题
B. B、培训达到的标准问题
C. C、培训要解决的问题
D. D、培训的问题答案
[单选题]学科性教材重在体现知识的传授,强调()系统性和完整性。
A. A、技能结构
B. B、理论结构
C. C、课本知识
D. D、综合课题
[多选题]企业培训教学特有的教学模式有()。
A. A、班级教学制
B. B、现场教学制
C. C、灵活教学制
D. D、企校(校企合作制)
E. E、个别教学(individual teaching)制
[多选题]影响职务分析质量的因素有()
A. A、职务分析的要求
B. B、专家的素质
C. C、专家队伍构成因素
D. D、信息搜集的准确度
E. E、组织管理与过程控制
[多选题]劳动经济学研究的具体对象主要有()等方面。
A. 资源利用方式的选择
B. 劳动力资源的稀缺性(resource scarcity)
C. 效用最大化
D. 劳动力的供给
E. 劳动力市场
[单选题]培训师的()决定了工作的质量和效果。
A. 职业态度
B. 职业道德
C. 业务水平
D. 工作能力
[多选题]常用的企业培训师任用制度有()。
A. A、派任制
B. B、灵活任用制
C. C、任命制
D. D、考聘制
E. E、聘任制
本文链接:https://www.51bdks.net/show/g599pe.html