患儿，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月

【名词&注释】

新生儿(newborn)、妊娠期(pregnancy)、心理治疗(psychotherapy)、后遗症(sequela)、大脑中动脉(middle cerebral artery)

[多选题]患儿，女，4岁，主诉：不会爬，不会站，足尖着地，交叉步态。7月早产，出生体重2kg，羊水早破，脐带绕颈，妊娠期食欲缺乏，出生后2天哭声乏力，CT：新生儿缺血缺氧性脑病后遗症。3个月竖头，1岁可靠墙站立，但始终不会爬不会走，无自发言语。

A. A, B

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学习资料：

[单选题]进行心理治疗时建立、维持治疗关系的技术不包括（）

A. 开场技术
B. 结构技术
C. 引导技术
D. 阐释技术
E. 暗示技术

[单选题]上肢肌力较差、提起步行器有困难者选用（）

A. 腋窝支持型步行器
B. 前方有轮型步行器
C. 交互型步行器
D. 固定型步行器
E. 单侧步行器

[单选题]患者，男，60岁，因左侧肢体乏力2个月入院，既往糖尿病病史。查体：神清，没有自发语言，嘱患者"闭眼"等指令也不能配合，饮水呛咳，右侧肢体肌力0级，肌张力降低，可独坐，右侧病理征（+），头颅MRI提示左侧大脑中动脉^{(middle cerebral artery)}供血区梗死灶。

A. E

[单选题]为一位偏瘫患者选用轮椅。

A. D

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