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()可以打破空间距离的限制,向心理咨询机构求情书面帮助。

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  • 【名词&注释】

    日常生活(daily life)、神经细胞(neuron)、人际交往(interpersonal communication)、身体健康(physical health)、大脑皮层(cerebral cortex)、青少年心理健康(adolescents ' mental health)、咨询机构(machinery for consultation)、自我认识(self-cognition)、控制情绪(controlling emotion)、乐于助人

  • [单选题]()可以打破空间距离的限制,向心理咨询机构(machinery for consultation)求情书面帮助。

  • A. 电话咨询
    B. 书信咨询
    C. 门诊咨询
    D. 团体咨询

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  • 学习资料:
  • [多选题]大脑皮层的神经细胞的基本过程兴奋和抑制,可构成三种基本特性,它们是()
  • A. A、强度
    B. B、平衡性
    C. C、灵活性
    D. D、指向性

  • [单选题]心理健康的青少年往往表现出(),有人际交往的欲望。
  • A. 乐群性
    B. 亲社会性
    C. 健康性
    D. 乐于助人性

  • [单选题]对于情绪不稳定的学生,辅导员对其辅导有三个阶段:.①改变辅导对象不合理的想法。②帮助辅导对象了解自己的情绪。③控制情绪(controlling emotion)、模仿学习。()
  • A. ①②③
    B. ③②①
    C. ①③②
    D. ②①③

  • [多选题]青少年心理健康团体训练的内容有()。
  • A. 自我认识(self-cognition)与接纳
    B. 情绪管理
    C. 人际交往与信任合作
    D. 思维训练与潜能开发

  • [多选题]积极的友谊与青少年心理健康的关系是().
  • A. 亲密的友谊将给予孩子探索自我、与他人发展友谊的机会
    B. 亲密的友谊将有助于缓解孩子日常生活中的紧张
    C. 亲密的友谊将提高孩子对学校生活的积极态度
    D. 亲密的友谊有助于孩子的身体健康

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