教学方法中，讨论法的缺点在于（）。

【名词&注释】

系统化(systematization)、管理者、角色扮演法(role play)、组织者(organizer)、幻灯片(slide)、落到实处、讲授法(lecture method)、指导者(instructor)、培训师、课程教学大纲(course outline)

[多选题]教学方法中，讨论法的缺点在于（）。

A. 需要时间，不经济
B. 系统化有困难
C. 参加人数受限定
D. 受指导者^(instructor)的能力所左右
E. 受环境的制约

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学习资料：

[单选题]在PowerPoint2010中幻灯片浏览视图下（）是不可以进行的操作。

A. A.插入幻灯片；B.删除幻灯片；C.改变幻灯片的顺序；D.编辑幻灯片中的文字

[单选题]把在工作场所现实中产生的问题提供给学员，让他们通过对其进行分析和研究，探求解决对策的教学方法称为（）。

A. A、讲授法^{(lecture method)}；B、讨论法；C、案例法；D、角色扮演法。

[单选题]针对某一课程进行课程需求调查的对象是（）。

A. A、学员；B、培训师；C、管理者；D、组织者。

[多选题]培训课程教学大纲^{(course outline)}与培训项目实施计划的关系包括（）。

A. 培训项目实施计划是培训课程教学大纲^{(course outline)}的原始依据。
B. 培训课程教学大纲^{(course outline)}是培训项目实施制定的前提
C. 培训课程教学大纲^{(course outline)}能促进培训项目实施计划落到实处
D. 培训课程教学大纲^{(course outline)}和培训实施计划共同构成培训课程开发文件
E. 培训课程教学大纲^{(course outline)}能够丰富和完善培训项目实施计划

[多选题]教案编写是企业培训教学的重要基础工作，教案包括以下哪些关键要素和内容。（）

A. A、模式设计
B. B、导语设计
C. C、问题设计
D. D、语言设计
E. E、结尾设计

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