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统一六国的过程中,最后灭亡的诸侯国是( )。

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  • 【名词&注释】

    理论基础(theoretical basis)、以人为本(human-oriented)、基本成分(basic component)、条件反射(conditioned reflex)、巴甫洛夫(pavlov)、代表人物(representative)、解决问题。、官能心理学、改正错误(mistake correction)、置之不理(wave aside)

  • [单选题]统一六国的过程中,最后灭亡的诸侯国是( )。

  • A. 赵
    B. 燕
    C. 韩
    D. 齐

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  • 学习资料:
  • [单选题]每次老师提问,小虎总爱抢着回答,但基本上都答错,从此老师应该( )。
  • A. 引导小虎仔细思考
    B. 安排小虎多做作业
    C. 批评小虎思考不认真
    D. 对小虎举手置之不理(wave aside)

  • [单选题]心理学家对遗忘的进程进行了研究,得出遗忘是有规律的,其规律是先快后慢。( )A.正确B.错误
  • A. A

  • [单选题]在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括( )。
  • A. 获得与消退
    B. 刺激泛化
    C. 分化
    D. 同化

  • [单选题]( )是一种古老的迁移理论,其理论基础是官能心理学。
  • A. 学习定势说
    B. 相同要素说
    C. 形式训练说
    D. 概括说

  • [多选题]学习动机的定义与功能是什么?
  • A. (1)学习动机的定义:学习动机是指激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定学习目标的一种心理倾向或内部动力。学习动机的两个基本成分是学习需要和学习期待。(2)学习动机的功能:①激发功能(引发作用);②指向功能(定向作用);③维持功能(维持作用);④调节功能(调节作用)。

  • [单选题]小亮在解决物理习题时,能够把各种解法逐一列出并加以尝试,最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。
  • A. 启发式
    B. 推理式
    C. 算法式
    D. 归纳式

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