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培训课程开发方案的科学性是指课程整体的系统性、()各部分之间

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    课程内容(curriculum content)、核心技术(core technology)、竞争对手(competitor)、工作能力(work ability)、技术水平(technical level)、直接影响(directly affect)、学习制度(learning system)、工作方案(working scheme)、具体任务(concrete tasks)、的科学性

  • [单选题]培训课程开发方案的科学性是指课程整体的系统性、()各部分之间的衔接性以及课程内容的可信性。

  • A. 适用性
    B. 先进性
    C. 严密性
    D. 连续性

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  • 学习资料:
  • [单选题]()是劳动者具有和达到某种职业所要求的知识和技能的凭证。
  • A. A、技术水平
    B. B、职业标准
    C. C、工作能力
    D. D、职业资格证书

  • [单选题]创建学习型组织需要进行的五项修炼的核心是()。
  • A. A、自我超越
    B. B、系统思考
    C. C、建立共同愿景
    D. D、转换心智模式

  • [多选题]从业人员保守企业秘密,正确的做法是()。
  • A. A、闲谈莫涉及企业的核心技术
    B. B、制作所谓的假秘密散发出去,迷惑竞争对手
    C. C、向亲朋好友讲述企业内幕时,要控制在很小的范围内
    D. D、企业有危害社会和国家的“秘密”,要敢于揭露

  • [多选题]编写教案的主要教学意图有如下几点:();为教师提供一个教学记录;为下一步的教学奠定一个基础;为教师提供一个有价值的信息资源。
  • A. A、可以明确教师和学员应当完成的具体任务(concrete tasks)
    B. B、确定每一个具体教学阶段的教学内容,以及将采取的教学标准、方法和效果评价程序
    C. C、知道师生的活动,是教师对教学有一个良好的准备
    D. D、明确学习的程序和连续性
    E. E、使教师在授课过程中有参照

  • [单选题]企业班组建设,是指通过有效的()和方法,在班组内部进行班组文化建设、学习制度(learning system)及工作制度等建设。
  • A. 途径
    B. 方式
    C. 手段
    D. 机制

  • [单选题]培训质量管理工作方案(working scheme)的关键在于,与培训()同期相应发生的输出文件是否能得到有效的体现,其基本的质量和效果直接影响着培训的最终质量。
  • A. A、流程
    B. B、计划
    C. C、效果
    D. D、质量

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