【名词&注释】
民族主义(nationalism)、学校教育(school education)、研究学习(research learning)、课程内容(curriculum content)、经济危机(economic crisis)、文艺复兴时期(renaissance)、初等教育(primary education)、世界大战(world war)、永恒不变、良好的行为习惯(good behavior habits)
[单选题]卢梭认为青年期的学习主要是()
A. 学习各种各样的知识
B. 培养爱好学习的兴趣、研究学习的方法
C. 道德学习
D. 良好的行为习惯(good behavior habits)
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]文艺复兴时期,什么精神开始进入大学()
A. A、经验哲学精神
B. B、科学精神
C. C、神学精神
D. D、人文主义精神
[单选题]下述哪一项描述不符合永恒主义教育的特点()
A. 本质上是一种提倡复古的教育学说
B. 认为教育的性质永恒不变
C. 学校课程应以古典名著组成的课程为中心
D. 把人类文化的共同要素作为学校教育的核心
[多选题]20世纪前期各主要的资本主义国家的教育改革与发展的进程受一系列新因素的影响。以下描述正确的有()。
A. 一些国家完成了工业革命,使得最低水平的初等教育(primary education)已不能满足社会的新需求
B. 以进化论为代表的生物学思想和方法的产生,也对教育改革产生新的影响
C. 生产部门对科学技术的新需求,不仅要求改变学校的课程内容,也要求改变其结构
D. 民族主义成为许多国家教育发展的方向
E. 世界大战(world war)及第一个社会主义国家苏联的建立和经济危机的来临,对教育也产生了一定程度的影响
本文链接:https://www.51bdks.net/show/g48eoz.html