评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

【名词&注释】

心理因素(psychological factors)、指导性(instructive)、过敏反应(allergic reaction)、信息内容(information content)、讲授法(lecture method)、另一个人、密切相关(closely related)、密切关系(close relationship)、交流活动(exchange activity)、不吸烟者(non-smokers)

[单选题]评价包括形成评价、过程评价和效果评价。

A. C

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学习资料：

[单选题]在医院，对患者及其家属开展健康教育的部门是（）。

A. 医务科
B. 健康教育科
C. 宣传科
D. 各专业门诊科室
E. 医德医风办

[单选题]受众方面影响健康传播效果的因素不包括（）。

A. 受传者的健康状况
B. 受传者的社会经济文化特征
C. 受传者的心理因素
D. 信息内容的针对性、科学性和指导性
E. 受传者行为发展特征

[单选题]不属于被动吸烟危害范畴的是（）。

A. 母亲吸烟对胎儿的影响
B. 与口腔、喉、食管癌的发病密切相关^{(closely related)}
C. 可增加肺癌的危险
D. 对成年人的影响
E. 家长吸烟对儿童的影响

[单选题]实际工作中高血压的目标人群有（）。

A. 高血压患者及其家属
B. 高血压高危人群
C. 一般健康人群
D. 社区领导者和决策者
E. 以上都是

[单选题]下列属于高血压的危险因素的有（）。

A. 饮酒
B. 高盐饮食
C. 肥胖
D. 吸烟
E. 以上都是

[单选题]狭义的人际传播是指（）。

A. 面对面的直接交流
B. 通过电话直接交流
C. 在互联网上直接交流
D. 通过书信直接交流
E. 通过讲座直接交流

[单选题]“头脑风暴法”属于健康教育培训方法中的哪种（）。

A. 讲授法
B. 谈话法
C. 讨论法
D. 同伴教育法
E. 演示与练习法

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