【名词&注释】
心理障碍(psychological obstacle)、解决问题(solving problems)、开展活动(develop activities)、职业生涯(career)、实现目标(realize target)、死记硬背(rote learning)、习惯性思维(habitual thought)、思考问题(thinking problems)、自我中心型、讨论研究
[多选题]创新能力指在前人发现或发明的基础上,通过自身努力,创造性地提出新的发现、发明或改进革新方案的能力。在创新过程、创新活动中主要由()构成。
A. 提出问题
B. 讨论研究
C. 收集信息
D. 数据分析
E. 解决问题
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学习资料:
[单选题]VTO是指()。
A. 学院模式
B. 客户模式
C. 矩阵模式
D. 虚拟培训组织模式
[单选题]死记硬背现成答案,生搬硬套现有理论,不善于从侧面,反面或迂回地去思考问题(thinking problems)是指()。
A. 线型思维障碍
B. 自我中心型思维障碍
C. 习惯性思维(habitual thought)障碍
D. 权威型思维障碍
[单选题]不属于希望点列举法常用方式有:()。
A. 书面搜集法
B. 会议法
C. 访问谈话法
D. 用户调查法
[单选题]一个组织内,组织为其成员实现职业目标,确定职业发展道路,充分挖掘员工的潜能,使员工贡献最大化,从而促进组织目标实现的活动过程是指()。
A. 职业锚
B. 培训开发规划
C. 职业生涯管理
D. 职业生涯系统
[多选题]培训开发体系的设计与运行,必须回答三个问题即()
A. 培训目标是什么
B. 培训对象是谁
C. 开展哪些活动才能实现目标
D. 用什么方法开展活动
E. 怎样检验目标是否达到
[多选题]思维方法僵化,思维模式固定化是指()。
A. 内部心理障碍
B. 内部智能障碍
C. 习惯性思维(habitual thought)障碍
D. 权威型思维障碍
E. 思维逻辑障碍
[多选题]分析列举型技法包括:()。
A. 特性列举法
B. 缺点列举法
C. 希望点列举法
D. 成对列举法
E. 排列举例法
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