决定教育性质的主要因素是（）。

【名词&注释】

主要因素(main factors)、生产力发展水平、德育工作。、克鲁普斯卡娅(nadezhda konstantinovna krupskaya)、罢黜百家、面向全体学生(facing to all students)、屡教不改、社会发展需要(social development needs)、校长办公室(principal office)、提高国民素质(improving national quality)

[单选题]决定教育性质的主要因素是（）。

A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 社会意识形态
D. 民族文化传统

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学习资料：

[单选题]“玉不琢，不成器；人不学，不知道。”这句话出自于（）。

A. 大学
B. 论语
C. 学记
D. 孟子

[单选题]小强总喜欢揪前排女生的辫子，班主任多次批评，却屡教不改，此时需要对小强进行教育的学校职能部门是（）。

A. 校长办公室^{(principal office)}
B. 教务处
C. 政教处
D. 总务处

[单选题]秦朝的中央集权制，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（）。

A. 社会本位论
B. 科学本位论
C. 宗教本位论
D. 个人本位论

[单选题]我国学校最早产生于（）。

A. 夏朝
B. 商朝
C. 西周
D. 秦朝

[单选题]以下不属于小学教育特点的是（）。

A. 义务性
B. 基础性
C. 全面性
D. 专业性

[单选题]世界上以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的著作是（）。

A. 加里宁的《论共产主义教育》
B. 马卡连柯的《教育诗》
C. 克鲁普斯卡娅的《国民教育与民主主义》
D. 杨贤江的《新教育大纲》

[单选题]着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是（）。

A. 创新教育
B. 素质教育
C. 义务教育
D. 全民教育

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