以串、并联电路为例，简述教学中如何体现理论联系实际的原则。

【名词&注释】

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[多选题]以串、并联电路为例，简述教学中如何体现理论联系实际的原则。

A. 【参考答案】 理论联系实际原则是指教学中要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注重用知识分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用的目的。在物理教学过程中要贴近学生生活，体现从生活走向物理，从物理走向社会的理念。 例如，在并联电路课程的导入环节，我们可以设置问题，“为什么教室里一个开关能够同时控制两盏灯，如果其中一盏灯灭了，另外一盏灯还会亮吗？”通过生活中常见的情景，让学生带着问题进入本节课的学习，从而让学生在物理课堂伊始就带着理论联系实际的目的去学习。 在串并联电路的复习课上，为了使学生能够更好地区分串并联电路，我们可以让学生思考一下，“生活中的红绿灯并不是全都亮或全都灭，其中原因是什么？”“圣诞树上的小彩灯一个灭了，其他小彩灯还亮着，能否用串联和并联的知识解决呢？”通过一系列生活中常见的问题情景，让学生用课上知识解决生活中的实际问题，从而达到学以致用的目的。

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学习资料：

[单选题]体现我国教学的根本方向和特点的教学原则是( )。

A. 理论联系实际原则
B. 科学性与教育性结合原则
C. 因材施教原则
D. 循序渐进原则

[单选题]建立班级干部轮换制度、定期评议制度、值日生制度等，体现了班级( )管理。

A. 平行
B. 民主
C. 目标
D. 常规

[单选题]我国颁布的第一个现代学制是( )。

A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬戌学制

[单选题]一个国家或地区各级各类学校机构与组织的体系及其管理规则是指( )。

A. 学校管理制度
B. 学校教育制度
C. 学校人事制度
D. 学校办学体质

[多选题]下列属于古代教育发展特点的是( )。

A. 具有鲜明的阶级性和等级性
B. 脱离生产劳动
C. 具有科学性
D. 形式简单

[单选题]班主任的领导方式一般可分为( )。

A. 民主型、惩罚型、权威型
B. 权威型、惩罚型、放任型
C. 监督型、民主型、权威型
D. 权威型、放任型、民主型

[单选题]在加涅的学习结果分类中，个体利用符号与环境相互作用的能力称为( )。

A. 智力技能
B. 认知策略
C. 言语信息
D. 运动技能

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