简述班主任了解、研究学生的主要内容。

【名词&注释】

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[多选题]简述班主任了解、研究学生的主要内容。

A. 【参考答案】 班主任了解、研究学生的主要内容包括以下几个方面。 (1)了解和研究学生个人。主要包括以下几个方面：①思想品德状况、集体观念、劳动态度、人际关系、日常行为习惯；②学习态度、学习成绩、学习方法、思维特点、智力水平；③身体健康状况、个人卫生习惯；④课外与校外活动情况；⑤兴趣、爱好、性格等。 (2)了解和研究学生的群体关系。主要包括以下几个方面：班级风气、舆论倾向、不同层次学生的结构、同学之间的关系、学生干部情况等。另外，还有处于特定年龄阶段的学生群体的心理特点。 (3)了解和研究学生的学习和生活环境。主要包括以下几个方面：了解学生的家庭类型、家庭物质生活与精神生活条件、家长的职业及思想品德和文化修养、学生在家庭中的地位、家长对学生的态度等。

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学习资料：

[多选题]有关利他行为的情境因素，下列匹配正确的是( )。

A. 责任扩散一一请求路人做问卷调查，拒绝率随问卷题目数量的增加而提高
B. 情境的模糊一一仅听到受害者有紧急的情况比既听到又看到紧急情况而提供帮助的人更少
C. 助人的代价一一紧急情境中他人在场会抑制人们的助人行为
D. 环境的界定一一当一名患者请求从他的口袋里取出药片时比别人不知道如何帮助时更容易得到帮助

[单选题]教育目的所要回答的问题是( )。

A. 教育服务的方向
B. 培养怎样的人
C. 教育实现的途径
D. 怎样培养人

[单选题]在某个时期内,个体对某种刺激特别敏感。过了这个时期,同样的刺激对之影响很小或没有影响。这个时期称为( )。

A. 关键期
B. 发展期
C. 转折期
D. 潜伏期

[单选题]强调直接经验为主的课程是( )。

A. 综合课程
B. 活动课程
C. 学科课程
D. 潜在课程

[单选题]属于影响学生心理健康本体因素的是( )。

A. 脑外伤
B. 家庭
C. 学校
D. 社会

[单选题]"不陵节而施”相对应的教学原则是( )。

A. 启发性原则
B. 暴力性原则
C. 循序渐进原则
D. 因材施教原则

[单选题]对知识学习过程描述正确的是( )。

A. 选择--领会--保持--应用
B. 选择--保持--领会--应用
C. 领会--选择--应用--保持
D. 应用--领会--选择--保持

[单选题]某单位要评出一名优秀员工，群众评议推出候选人赵、钱、孙、李。赵说：小李业绩突出，当之无愧。钱说：我个人意见，老孙是不二人选。孙说：选小钱和老赵我都赞成。李说：各位做得更好，不能选我。如果赵钱孙李只有一个人的话与结果相符，则优秀员工是( )。

A. 赵
B. 钱
C. 孙
D. 李

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