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陈某是一位初中一年级学生,以下说法正确的是( )。

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    弗洛伊德(freud)、多种多样(infinite branch variety)、触景生情、中心环节(central link)、智力技能(intellectual skills)、影视节目(producing program)、《蒙娜丽莎》、《向日葵》、有意识记(conscious memorizing)、《中华人民共和国教师法》

  • [单选题]陈某是一位初中一年级学生,以下说法正确的是( )。

  • A. 享有继承权和受遗赠权
    B. 父母双亡,应对其实行收留抚养责任的主体是幼儿教育机构
    C. 对于陈某的犯罪行为,电视台不得披露其性别
    D. 陈某犯罪,需要负刑事责任

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列作品不是达·芬奇创作的是( )。
  • A. 向日葵
    B. 最后的晚餐
    C. 岩间圣母
    D. 蒙娜丽莎

  • [单选题]强调成熟机制对人的发展起决定作用的是( )。
  • A. 弗洛伊德
    B. 威尔逊
    C. 格赛尔
    D. 皮亚杰

  • [单选题]学生掌握知识的中心环节是( )。
  • A. 理解
    B. 巩固
    C. 应用
    D. 迁移

  • [单选题]"触景生情"属于( )。
  • A. 无意识记
    B. 有意识记(conscious memorizing)
    C. 无意回忆
    D. 有意回忆

  • [单选题]体育方面的球类、体操、田径属于( )。
  • A. 识记技能
    B. 心智技能
    C. 操作技能
    D. 认识技能

  • [多选题]呼吸形式有几种?运动过程中如何随技术动作的变化而改变呼吸形式?
  • A. 【参考答案】 呼吸形式有两种:胸式呼吸和腹式呼吸。膈肌收缩时,腹部随之起伏,以膈肌运动为主的呼吸运动称为腹式呼吸。肋间肌的活动使肋骨发生提降移动,胸部也随之起伏,以肋间肌活动为主的呼吸运动称为胸式呼吸。 运动时可根据改变呼吸形式而不影响技术动作正常发挥。如在双杠或地上做倒立的动作,由于臂和肩胸固定,使胸式呼吸受到限制,再用胸式呼吸既会影响臂和肩胸的固定,也会造成身体重心的不稳,故在做倒立时可采用腹式呼吸;若做屈体直角动作造型,腹肌的用力,使得腹式呼吸受到限制,此时再用腹式呼吸会造成身体造型的抖动,影响做直角动作的质量,应立即改为胸式呼吸。

  • [多选题]简述伤后康复锻炼的目的与任务。
  • A. 【参考答案】 (1)维持心血管功能及代谢的运动适应性; (2)防止因停止训练而引起的各种疾病; (3)防止废用性肌肉萎缩和骨与关节的变化。

  • [单选题]国培计划又开始了,小张老师非常想去进修培训,但是教导主任告诉他,现阶段是学校成长壮大的时期,急需张老师这样的教学骨干,让他以学校大局为重,不许他参加这次培训,让他过几年再去参加培训。以下说法正确的是( )。
  • A. 小张老师应以学校大局为重,放弃培训
    B. 小张老师业务精良,不需要培训
    C. 学校的做法侵犯了小张老师的参与管理权
    D. 学校的做法侵犯了小张老师的进修培训权

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