白喉的局部病变表现为（）。

【名词&注释】

体格检查(physical examination)、吸引力(attraction)、急性肾衰竭(acute renal failure)、主人公(hero)、脑电图检查(eeg examination)、莫泊桑(maupassant)、一部分(part)、性休克(stubborn shock)、短篇小说之王

[单选题]白喉的局部病变表现为（）。

A. 典型的出血性炎症
B. 典型的增生性炎症
C. 典型的纤维素性炎症
D. 典型的卡他性炎症
E. 典型的渗出性炎症

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学习资料：

[单选题]Ⅰ度腭裂是（）

A. 腭垂裂
B. 软腭裂开
C. 硬腭裂开
D. 软硬腭裂开
E. 包括牙槽突的全腭裂开

[单选题]出血坏死性胰腺炎可引起（）

A. 出血倾向
B. 急性肾衰竭
C. 多源性休克^{(stubborn shock)}
D. 寒战、高热
E. 陶土样大便

[单选题]某女患者头痛数月，遇到感冒和月经来潮时疼痛加重。出于彻底检查的目的到医院坚决要求做CT检查，被医师拒绝。医师开出脑电图检查单和请耳鼻喉科会诊单，患者很不满意。为构建和谐医患关系，该医师应该（）

A. 维持契约关系，完全按患者要求办，开单做CT检查
B. 维持契约关系，坚决按医生意见办，待脑电图检查后再定
C. 维持契约信托关系，说服患者先行体格检查，然后酌情处理
D. 维持信托关系，对不信赖者拒绝接诊
E. 维持信托关系，先做CT和脑电图并进行会诊，然后体检

[单选题]阅读《我的叔叔于勒》的课堂导入，回答问题，（欣赏漫画：花钱买踢）教师总结：这个故事的主人公是世界短篇小说之王--法国作家莫泊桑。莫泊桑“花钱买踢”是因为他要在作品中表现被人踢的真实感受。这个小故事，折射出他在创作上的追求：写作，要基于真实的生活体验。这种追求，使他的每一篇作品都成为一扇令人顿悟的生活窗口。今天，就让我们一起学习他的小说《我的叔叔于勒》，感受经典带给我们的启示。对以上课堂导入的分析，不正确的是（）。

A. 以漫画的形式导入新课，形式新颖，吸引力强
B. 仅仅介绍了作者的故事，对学生理解文本没有什么帮助
C. 以作者的故事导入，能较好地激发学生的兴趣
D. 教师在导入部分能较好地引导学生关注课文令人顿觉醒悟的特点

[单选题]循环烷烃氧化铝处理器前含氟量控制范围（）。

A. B

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