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依据课程决策的层次标准来分析,任课教师实际理解领会的课程属于

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  • 【名词&注释】

    课程内容(curriculum content)、任课教师(teachers who)、教育系统(education system)、幼儿园课程目标

  • [单选题]依据课程决策的层次标准来分析,任课教师实际理解领会的课程属于()。

  • A. A、学校层次的课程
    B. B、教学层次的课程
    C. C、观念层次的课程
    D. D、体验层次课程

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  • 学习资料:
  • [单选题]选出不属于区域活动和集体活动等幼儿园教育系统的其他有机因素之间,以及自身内部各要素之间的关系的一项()。
  • A. 平等关系
    B. 互生关系
    C. 互补关系
    D. 包涵关系

  • [单选题]一个完整的评价工具应该包括()
  • A. 评价项目、评价标准、评价方法、评价结果的呈现方式
    B. 评价主体、评价客体
    C. 整体评价、局部评价、单纯评价
    D. 形成性评价、终结性评价

  • [单选题]目前我们幼儿园课程类型主要是()
  • A. 分领域课程
    B. 融合课程
    C. 广域课程
    D. 经验课程

  • [多选题]幼儿园课程由以下哪些要素组成?()
  • A. A、幼儿园课程目标
    B. B、幼儿园课程内容
    C. C、幼儿园课程实施
    D. D、幼儿园课程评价

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