健康促进规划的三个组成部分是（）

【名词&注释】

调查研究(investigation)、老年人(aged)、教育工作(education work)、新问题(new problems)、组成部分(part)、首因效应(primary effect)、有组织(organized)、深层次问题(profound problems)、病患者(disease)、不容易(not easy)

[单选题]健康促进规划的三个组成部分是（）

A. 设计、管理、评价
B. 设计、评价、反馈
C. 评估、设计、实施
D. 评估、实施、管理
E. 设计、实施、评价健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。

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[单选题]下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的（）

A. 健康教育的对象是社区人群
B. 健康教育的目标是促进社区健康
C. 政府的行政措施必须先行
D. 是有组织^(organized)、有计划、有评价的过程
E. 目的是提高群体的健康水平

[单选题]对他人知觉时，所谓的“一白遮百丑”属于知觉心理偏差的（）

A. 首因效应
B. 近因效应
C. 刻板印象
D. 月晕效应
E. 优先效应

[单选题]健康促进的支点有教育、服务和（）

A. 环境
B. 技能
C. 态度
D. 政策
E. 法规

[单选题]学校健康教育的评价重点应放在（）上

A. 健康教育工作的内容
B. 健康教育工作的结果
C. 健康教育工作的目标与目的
D. 健康教育工作的过程
E. 健康教育工作的所有方面

[单选题]定性调查主要侧重探究定量调查研究中不容易^{(not easy)}了解的（）

A. 敏感问题
B. 深层次问题^{(profound problems)}
C. 新问题
D. 难点问题
E. 突出问题

[单选题]社区健康促进的目标人群是（）

A. 妇女
B. 老年人
C. 慢性病患者^(disease)
D. 全部社区居民
E. 儿童青少年

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