团体训练时如需要团体结构重组，可采用的措施有（）。

【名词&注释】

辅导员(instructor)、人格特质(personality traits)、不合理(unreasonable)、大法官(lord chancellor)、团体活动(group activity)、控制情绪(controlling emotion)

[多选题]团体训练时如需要团体结构重组，可采用的措施有（）。

A. 选择必须全部人一起行动的游戏
B. 回避竞争性质的游戏
C. 在培训过程中多次重新分组，进行不同游戏
D. 使用不同的分组，反复进行同一项小组比赛游戏

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学习资料：

[单选题]个体反映环境刺激时的内在倾向，是一般化了的个人所具有的神经心理结构是（）。

A. 人格特质
B. 首要特质
C. 中心特质
D. 一般特质

[单选题]脑对过去经验的保持和再现是（）。

A. 词语记忆
B. 识记
C. 保持
D. 记忆

[单选题]对于情绪不稳定的学生，辅导员对其辅导有三个阶段：.①改变辅导对象不合理的想法。②帮助辅导对象了解自己的情绪。③控制情绪^{(controlling emotion)}、模仿学习。（）

A. ①②③
B. ③②①
C. ①③②
D. ②①③

[多选题]哪些是训练情绪体验的团体活动^{(group activity)}（）。

A. 乌龟与乌鸦
B. 情绪大法官
C. 蜗牛的家
D. 忍者无敌

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