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学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民

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    以人为本(human-oriented)、共同发展(common development)、课程目标(curriculum goal)、《水浒传》(outlaws of the marsh)、农村地区(rural area)、《西游记》(journey to the west)、《窦娥冤》(the tragedy of dou e)、《中华人民共和国义务教育法》、人民政府(s government)、置之不理(wave aside)

  • [单选题]学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是( )。

  • A. 刘某的监护人
    B. 当地教育机构
    C. 儿童福利机构
    D. 当地人民政府(s government)

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  • 学习资料:
  • [单选题]学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是( )。
  • A. 了解情况后耐心教育他
    B. 将他交给家长批评教育
    C. 等待他自我醒悟并改正
    D. 批评教育无效果开除他

  • [多选题]制约课程目标的基本因素包括( )。
  • A. 社会
    B. 知识
    C. 课程理论
    D. 儿童

  • [单选题]教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是( )。
  • A. 管理
    B. 交往
    C. 引导
    D. 控制

  • [单选题]"字字看来皆是血,十年辛苦不寻常"是对( )的评价。
  • A. 《水浒传》
    B. 《窦娥冤》(the tragedy of dou e)
    C. 《红楼梦》
    D. 《西游记》

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