老师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的

【名词&注释】

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[单选题]老师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于( )。

A. 绝对评价
B. 相对评价
C. 甄别评价
D. 个体内差异评价

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学习资料：

[单选题]根据载体不同，可以把课程资源划分为( )。

A. 校内课程资源与校外课程资源
B. 教授化课程资源与学习化课程资源
C. 条件性课程资源与素材性课程资源
D. 文字性课程资源与非文字性课程资源

[单选题]在财政经费紧张的情况下，某县级人民政府仍然决定对城镇中心小学给予重点投入，该做法( )。

A. 违反了不得挪用义务教育经费的规定
B. 违反了应当均衡安排义务教育经费的规定
C. 体现了县级人民政府领导和管理教育的责任
D. 体现了县级人民政府对教育的财政投入责任

[单选题]通常认为“太阳从东边升起，往西边落下”，这属于( )。

A. 抽象思维
B. 经验思维
C. 理论思维
D. 直观动作思维

[单选题]体现“身教重于言教”思想的学习理论派别是( )。

A. 社会学习理论
B. 操作条件反射理论
C. 认知学习理论
D. 人本主义学习理论

[多选题]学习是可以用经验或练习来解释的、可观察的行为变化。( )

A. 题干中描述是错误的,学习是个体通过联系或反复经验来获得的持久的行为潜能或行为。潜能是观察不出来的,所以题干描述错误。

[单选题]下列关于学习策略的说法，错的是( )。

A. 学习策略等同于具体的学习方法
B. 学习策略是调节如何学习，如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志
C. 学习策略不能与具体学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来
D. 只有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属学习策略

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