达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

【名词&注释】

遗传信息(genetic information)、思想教育(ideological education)、因材施教、主要内容(main contents)、学习理论(learning theory)、遗传因子(genetic factor)、条件反射(conditioned reflex)、细胞学说(cell theory)、生理学家(physiologist)、每一个学生

[单选题]达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是( )

A. 基因理论
B. 条件反射^{(conditioned reflex)}
C. 进化论
D. 细胞学说^{(cell theory)}

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学习资料：

[单选题]提出"认知发现说"学习理论的心理学家是( )。

A. 桑代克
B. 斯金纳
C. 奥苏伯尔
D. 布鲁纳

[单选题]( )是情绪和情感明显的外显形式。

A. 动作
B. 语言
C. 表情
D. 服饰

[单选题]某班班规中对"差等生"约法N章，但对"优等生"没有什么要求，忘记戴红领巾的"优等生"可以直接被原谅，而"差等生"则需去墙角接受十分钟的"思想教育"。老师的这种做法( )。

A. 符合实施德育的要求
B. 符合因材施教的要求
C. 违背了平等对待每个学生的理念
D. 违背了实施德育的理念

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