下列成语中，与班超第二次出使西域重新打通陆上丝绸之路，并一直

【名词&注释】

独立思考(independent thinking)、分组讨论(group discussion)、自学能力(self-study ability)、兴趣小组(interest group)、学生组织(student organization)、具体表现(concrete manifestation)、投笔从戎、获得成功(achieve success)、全面发展。、义务教育地理课程标准

[单选题]下列成语中，与班超第二次出使西域重新打通陆上丝绸之路，并一直延伸到欧洲相关的是( )。

A. 鞠躬尽瘁
B. 投笔从戎
C. 鸿雁传书
D. 一呜惊人

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学习资料：

[单选题]运用教学方法必须坚持的指导思想是( )。

A. 启发式
B. 灌输式
C. 谈话式
D. 讲授式

[单选题]教师在课堂上先让学生分组讨论并回答问题，再对每组回答的结果进行评价、补充及改正。这种教学方法称为( )。

A. 愉快教学法
B. 尝试教学法
C. 情境教学法
D. 程序教学法

[多选题]能促进问题解决的因素有( )。

A. 功能固着
B. 创造性思维
C. 较强的动机
D. 正迁移

[单选题]教师有效管理课堂的前提条件是( )。

A. 课堂组织
B. 自我反思
C. 语言表达
D. 了解和研究学生

[多选题]《义务教育地理课程标准（2011年版）》中的“课程资源开发与利用建议”提出了“利用学生学习的经验资源”，请简述教师应如何去做？

A. 【参考答案】 教师要结合学校的实际和学生的学习需求，充分利用学生自身的经历和体验。 (1)教师应鼓励和指导学生组织地理兴趣小组，开展野外观察、社会调查等活动。 (2)教师应指导学生编辑地理小报、墙报，布置地理橱窗。 (3)教师应引导学生利用学校广播站或有线电视网、校园网传播自编的地理节目。 (4)教师应尽力在课堂教学中充分运用学生的这些学习和实践成果。

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