学校安排课程时，总把音乐、体育、美术、劳动等课程穿插在语文、

【名词&注释】

性成熟(sexual maturity)、依赖性(- dependent)、发展过程、大脑皮层(cerebral cortex)、心理过程(psychological process)、相结合(combination)、“青春期”、第二性征(secondary sex character)、保护性抑制(protective inhibition)

[单选题]学校安排课程时，总把音乐、体育、美术、劳动等课程穿插在语文、数学、英语等课程中，这正体现了大脑皮层的（）

A. 始动调节
B. 动力定型
C. 优势法则
D. 保护性抑制^{(protective inhibition)}
E. 镶嵌式活动

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[单选题]下面关于“青春期”的描述，错误的是（）

A. 是个体从出现第二性征^{(secondary sex character)}到性成熟的生理发展过程
B. 是个人从儿童认知方式发展到成人认知方式的心理过程
C. 是个体从社会经济的依赖性到相对独立状态的过渡
D. 青春期的年龄范围公认应界定在12～18岁
E. 女性青春期的发育的开始早于男性，结束的也早

[单选题]学校卫生监督的特点是（）

A. 只有惩罚
B. 只有奖励
C. 奖励与惩罚相结合
D. 奖励为主
E. 惩罚为主

[单选题]窝沟封闭第一恒磨牙宜在（）

A. 2～3岁
B. 3～4岁
C. 6～7岁
D. 10～11岁
E. 12～13岁

[单选题]学习生理负荷达到临界限度的指标是（）

A. 疲劳
B. 早期疲劳
C. 显著疲劳
D. 疲倦
E. 过劳

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