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胡适极力主张()。他在担任北大校长时,特别强调“一,提倡独立

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    发展方向、生物技术(biotechnology)、创造力(creativity)、个体差异(individual difference)、人口素质(population quality)、学术研究、战略性(strategic)、独立思想(independent thinking)、做一个(make one)、曲线救国

  • [单选题]胡适极力主张()。他在担任北大校长时,特别强调“一,提倡独立的、创造的学术研究;二,对于学生要培养利用工具的本领,做一个(make one)独立研究、独立思想(independent thinking)的人。”

  • A. A、学术救国B、科技救国C、武力救国D、曲线救国

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  • 学习资料:
  • [单选题]发散性思考测验主要包含个人思考的()、独创力、变通力与精密力等四项,通过这四项的表现,了解个人创造力或者创造力潜能的高低。
  • A. 流畅力
    B. 合作力
    C. 协调力
    D. 沟通力

  • [多选题]在个体差异方面,对创造力的影响,得到研究的问题有:()等等。
  • A. 智力对创造力的影响、
    B. 人格与创造力的关系、
    C. 性别与创造成就的关系、
    D. 天才与精神病的关系.

  • [单选题]创新型人才的核心智能素质包括自主学习能力、实践能力和()三个方面。
  • A. 权利掌控能力
    B. 资源掌控能力
    C. 金钱掌控能力
    D. 时间掌控能力

  • [多选题]关于创造的过程的理论,当数美国心理学家沃勒斯(Wallas1926)的“四阶段”模式最为知名,根据沃勒斯的观点,创造力的产生都必须经过四个阶段,即()、()、()和()。
  • A. 准备阶段
    B. 酝酿阶段
    C. 顿悟阶段
    D. 验证阶段
    E. 巩固阶段

  • [多选题]对于专业技术人员来说战略性(strategic)的眼光意味着:()
  • A. 前瞻未来的方向
    B. 反思过去的行为
    C. 动态措施
    D. 优势的确立与发展方向的定位
    E. 具体策略

  • [多选题]生物技术在中国属于()
  • A. A、发展最快B、人数众多C、潜力最大D、与国外差距最小

  • [单选题]服务经济是对称平衡的服务经济发展能够与()同步。
  • A. A、人口资源B、劳动要素C、人口素质D、环境改善

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