“诗意地栖居”是告诫人们要与自然和谐共处。

【名词&注释】

社会关系(social relations)、以人为本(human-oriented)、人际关系(interpersonal relationship)、知识结构(knowledge structure)、家庭环境(family environment)、科学文化(scientific culture)、根本原因(basic reason)、科学知识(scientific knowledge)、重要因素(important factors)、主体心理因素

[判断题]“诗意地栖居”是告诫人们要与自然和谐共处。

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学习资料：

[单选题]在知识深刻内化的过程中，学生的（）水平始终是影响该进程的关键之一，也是制约对知识深刻内化程度的重要因素^{(important factors)}。

A. 科学思维
B. 科学知识^{(scientific knowledge)}
C. 科学文化
D. 科学教育

[单选题]（）是维护人际关系的根本原因^{(basic reason)}。

A. 外表
B. 口才
C. 品德
D. 能力

[单选题]人素质中的社会性质主要由（）。

A. 遗传所决定
B. 教育所决定
C. 家庭环境所决定
D. 人所处的社会关系和社会生产力水平决定的

[多选题]素质教育中校长的责任（）。

A. 形成、发展和完善独到的办学思想
B. 确立以人为本的管理理念
C. 主要搞好学校的行政管理
D. 把学校办成“学习型组织&rdquo

[多选题]评价主体的主观性体现在（）。

A. 评价活动受评价主体生理因素的影响
B. 评价活动受评价主体心理因素的影享
C. 评价活动受评价主体的知识结构和观念系统的影响
D. 评价主体的评价活动还会受到特定评价情境的影响

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