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()是最低水平的认知学习结果。

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  • 【名词&注释】

    适应性(adaptability)、基本原则(basic principle)、课程内容(curriculum content)、布鲁纳(bruner)、教育家(educator)、心理过程(psychological process)、认知学习(cognitive learning)、最低水平(the lowest level)、发明人、创始者(originator)

  • [单选题]()是最低水平(the lowest level)的认知学习(cognitive learning)结果。

  • A. 领会
    B. 应用
    C. 知识
    D. 分析

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  • 学习资料:
  • [单选题]提出教学的基本原则和方法,建立了班级授课制度,主张“自然适应性”原则的教育家是()。
  • A. 培根
    B. 夸美纽斯
    C. 赫尔巴特
    D. 赞科夫

  • [多选题]测验前的计划包括()。
  • A. 确定测验的目的
    B. 确实测验要考查的学习结果
    C. 列出测验要包括的课程内容
    D. 写下考试计划或细目表
    E. 针对计划测量的学习结果,选择适合的题型

  • [单选题]对程序教学贡献最大的是()。
  • A. 斯金纳
    B. 普莱西
    C. 加涅
    D. 布鲁纳

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