【名词&注释】
工作坊、新课改(new curriculum reform)、课程内容(curriculum content)、服务区(service area)、技术支持(technical support)、参与者(participant)、交互式电子白板(interactive electronic board)、明确性(definiteness)、有效地(effectively)、准备充分(enough preparing)
[单选题]移动台在空闲状态时HLR和MSC分别知道移动台在哪个区域()
A. HLR知道MS在哪个MSC服务区,而MSC知道MS在哪个位置区域(LA)
B. HLR知道MS在哪个MSC服务区,而MSC知道MS在哪个BSC服务区
C. HLR知道MS在哪个BSC服务区,而MSC知道MS在哪个位置区域(LA)
D. HLR知道MS在哪个BSC服务区,而MSC知道MS在哪个小区
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学习资料:
[多选题]电子证据具有哪些特征?()
A. 无法修正性
B. 无法直接阅读
C. 可解密
D. 保存安全和长期
[多选题]小组学习很好的体现了新课改的核心,其中包括()
A. 自主
B. 合作
C. 探究
D. 交流
[单选题]教学实施计划中,教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体,这主要体现了教学实施设计的哪个方面?()。
A. 主题明确性(definiteness)
B. 环境合理性
C. 准备充分(enough preparing)性
D. 可运作性
[单选题]团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计,其中工成员角色中促进者的职责包括下列哪项?()
A. 促进参与者之间,参与者与专家之间进行有效的沟通
B. 促进专家进行有效地(effectively)讲解
C. 促进参与者完成个人和团队任务
D. 促进专家按计划参与工作坊的研究活动
[单选题]在技术支持的探究学习中,()为主体,()为主导
A. 教师;学生
B. 教师;教师
C. 学生;学生
D. 学生;教师
[单选题]使用交互式电子白板(interactive electronic board)进行几何教学时运用幕布功能的作用是()
A. 书写课程内容
B. 批注知识点
C. 与学生交互
D. 将课件内容遮盖或显露
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