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在儿童的(),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出

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    问卷调查(questionnaire)、积极参与(active participation)、家庭环境(family environment)、身心健康发展(psychosomatic development)、社区服务(community service)、犯罪心理、生存环境(living environment)、标志性成果(symbolic achievement)、模糊不清(obscured)、重新整理(rearrange)

  • [单选题]在儿童的(),外界环境影响的作用逐渐显现,一些个体开始表现出行为及心理偏差。例如,过度依赖、说谎、攻击性行为等。

  • A. 婴儿期
    B. 幼儿期
    C. 学前期
    D. 学龄期

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  • 学习资料:
  • [多选题]矫正社会工作是运用社会工作的理论、知识、方法和技术为罪犯及其家人提出相关的服务,使其消除犯罪心理,改正行为模式,适应社会牛活的一种相关的服务活动。根据这样的定义,针对罪犯个人的,矫正社会工作的还包括()。
  • A. A.惩戒
    B. B.补救
    C. C.服务
    D. D.替代
    E. E.监管

  • [多选题]某社区持续多年开展“社区文化大舞台”活动,为扩大活动成效,社会工作者计划对该活动进行评估。在评估中,社会工作者应做的工作包括()。
  • A. A.举办活动发布会,邀请媒体广泛宣传活动
    B. B.组织座谈会,听取居民对活动的意见
    C. C.设立光荣榜表彰积极参与活动的居民
    D. D.设计问卷,收集居民对活动的评价
    E. E.通过访谈,了解居民参加活动的感受

  • [单选题]社会工作者:“你现在和父亲的关系如何?”服务对象:“普普通通,我现在有自己的家,见他的次数比较少。”社会工作者:“你说的普普通通是指……”上述对话中,社会工作者第二次说话时运用的技巧是()。
  • A. A.澄清
    B. B.对质
    C. C.专注
    D. D.同理心

  • [单选题]社会福利机构收养社会孤儿和弃儿,这属于儿童社会工作实务中的()服务。
  • A. 支持性
    B. 保护性
    C. 补充性
    D. 替代性

  • [单选题]儿童友好社区建设倡导方法是另一种儿童社会工作实务方法,以下选项中关于儿童友好社区理解不正确的是()。
  • A. 儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
    B. 儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
    C. 儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区
    D. 儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区

  • [多选题]以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议,讨论计划落实情况,评估服务效果,以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的标志性成果(symbolic achievement)主要显示为()。
  • A. 儿童成长安全
    B. 儿童生活的家庭环境稳定且永久
    C. 儿童自身身心健康
    D. 社区环境得到显著改善
    E. 家长育儿理念得到显著改善

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