防范学生的学习问题行为，要优化（）、（）和（）。这是防范学生

【名词&注释】

新时期(new period)、教学内容(teaching content)、不存在(there is no)、同性恋(homosexuality)、精神世界(spiritual world)、异性恋(heterosexuality)、露阴癖(exhibitionism)、设身处地(be considerate)、不可或缺(indispensable)、性心理异常(psychosexual abnormal)

[填空题]防范学生的学习问题行为，要优化（）、（）和（）。这是防范学生学习问题行为产生和发展不可或缺^{(indispensable)}的条件。

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学习资料：

[单选题]课堂管理要素包括（）。

A. 管理者、管理对象和管理手段
B. 计划、组织、指挥、协调
C. 计划、组织、指挥、协调、控制
D. 计划、组织、指挥、控制

[多选题]教学目标具有多方面的功能，可分为（）。

A. 导向功能
B. 评价功能
C. 调节功能
D. 激励功能

[单选题]设身处地^{(be considerate)}的、像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和能力的技术是（）。

A. 真诚
B. 尊重
C. 接纳
D. 同感

[多选题]新时期班级活动由以下结构要素组成（）。

A. 群体主体
B. 活动的客体
C. 协同一致的行为动作
D. 主体之间配合操作

[单选题]艾米斯指出，具有自律意向的课堂背景与学生所持的内在动机之间（）。

A. 呈正相关
B. 呈负相关
C. 不存在相关性

[单选题]下列不属于性心理异常^{(psychosexual abnormal)}的是（）。

A. 露阴癖^{(exhibitionism)}
B. 同性恋
C. 摩擦癖
D. 异性恋

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