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教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,关键性问题应该()。

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    全过程管理(whole process management)、相辅相成(complement each other)、简单化(simplification)、培训评估(training evaluation)、共同点(common ground)、一部分(part)、性问题(sex problem)

  • [单选题]教学过程中,对获取的反馈信息进行矫正时,关键性问题(sex problem)应该()。

  • A. A、自我矫正;B、重点矫正;C、对比矫正;D、逐步矫正。

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  • 学习资料:
  • [单选题]制作PPT的原则是尽量简单,“keepitsimpleandstupid”,有人就把它简化为()原则。
  • A. A、SIMPLE;B、KISS;C、STUPID;D、简单化。

  • [多选题]培训质量管理与培训评估的关系是()
  • A. A、它们的关系是相辅相成的
    B. B、培训评估属于“事后控制”
    C. C、既有共同点又有区别
    D. D、培训质量管理是全过程管理和控制
    E. E、培训评估时培训质量管理的一部分(part)

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