【名词&注释】
学习效果(learning effect)、结合实际(combined with practical)、活动范围(range of motion)、科技活动(science and technology activity)、组织活动(organization activity)、充分利用(make full use)、客观事物(objective things)、信任他人、具有重要意义(has important significance)、周围世界(world around)
[单选题]针对本区域环境污染的现状,张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本,这突出体现了张老师是( )。
A. 学习的指导者与促进者
B. 课程的建设者与开发者
C. 课堂教学的管理者
D. 课堂教学的组织者
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学习资料:
[单选题]学科结构运动在教育史上具有重要意义(has important significance),伴随其产生的课程形态是( )。
A. 学术中心课程
B. 实践性课程
C. 活动课程
D. 隐性课程
[单选题]学生学习内部动机的核心成分是( )
A. 好奇心、目标
B. 兴趣、理想
C. 兴趣、好奇心
D. 理想、目标
[单选题]根据耶克斯一多德森定律,下列哪一程度的动机及其激起水平最有利于学习效果的提高?( )
A. 极低程度
B. 较低程度
C. 中等程度
D. 最高程度
[单选题]埃里克森认为,大约13-19岁的青少年心理发展的主要任务是( )。
A. 学习信任
B. 建立自我同一性
C. 发展主动性
D. 获得自主感
[单选题]学校课外活动的主体部分是( )。
A. 社会活动
B. 科技活动
C. 文学艺术活动
D. 学科活动
[单选题]当解出一道困惑自己许久的难题时,小明感到无比兴奋、激动。心理学将小明此时的情感体验称为( )。
A. 道德感
B. 理智感
C. 美感
D. 幸福感
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