【名词&注释】
身心健康(physical and mental health)、自我意识(self-consciousness)、社会资源(social resources)、人格尊严(human dignity)、经济问题(economic problem)、儿童智力(children ' s intelligence)、儿童健康成长(children ' s healthy growth)、标志性成果(symbolic achievement)、问题儿童(problem child)、明确规定(clearly stipulated)
[单选题]目前已在我国进行标准化并制定了全国常模,同时被用于儿童青少年行为、情绪研究的儿童测量量表是()。
A. 社会期望量表
B. 儿童受虐量表
C. 自我意识量表
D. 韦氏儿童智力量表
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学习资料:
[单选题]小强数月前因与人发生冲突,造成对方重伤致残而被拘押和起诉,成为社会工作者大刚的服务对象。在小强案件的审理过程中,作为社会工作者的职责之一,大刚应向法庭提交犯罪嫌疑人的()。
A. A.法庭审判方案
B. B.个案会谈笔录
C. C.背景调查报告
D. D.犯罪事实记录
[多选题]李然今年15岁,父亲由于实施入室盗窃被拘押,而母亲没有固定工作,整天不说话。李然暂时由爷爷、奶奶照顾,但爷爷奶奶本来身体就不好。老师发现他最近课堂上经常走神,班主任求助学校社会工作者小范。作为学校社会工作者,小范要考虑从()方面入手。
A. A.开发李然的潜能
B. B.情感支持
C. C.发展支持系统
D. D.运用社会资源协助家长解决子女照顾问题,缓解经济问题
E. E.社会工作者可以和学生的老师、家长以及同学多方联系,请求他们的协助,来帮忙共同解决小范的问题
[单选题]社会福利机构设立了研究部门,充当机构领导的参谋,则该结构属于()。
A. A.直线式组织机构
B. B.矩阵式组织结构
C. C.职能式组织结构
D. D.直线参谋式组织结构
[多选题]根据《中华人民共和国未成年人保护法》,保护未成年人工作应当遵循的原则有()。
A. A.尊重未成年人的人格尊严
B. B.预防与发展相结合
C. C.适应未成年人身心发展的特点
D. D.教育与保护相结合
E. E.保障未成年人的合法权益
[单选题]一对残疾人夫妇生了个孩子,由于家庭经济困难和身体残障照顾孩子能力有限,他们来到了社工机构来寻求社工的帮助。此时,社工需要为他们提供()服务。
A. 促进儿童成长健康
B. 补充和改善家庭监护状况
C. 救助和保护儿童
D. 为其提供儿童健康成长(children s healthy growth)的知识
[多选题]以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议,讨论计划落实情况,评估服务效果,以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的标志性成果(symbolic achievement)主要显示为()。
A. 儿童成长安全
B. 儿童生活的家庭环境稳定且永久
C. 儿童自身身心健康
D. 社区环境得到显著改善
E. 家长育儿理念得到显著改善
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