热爱学生是小学教师应具有的（）。

【名词&注释】

健康发展(healthy development)、教育事业(educational cause)、科举制度(imperial examination system)、言行举止、“罢黜百家、充分利用(make full use)、全民族文化素质、教育的基础性(education founding)、中央集权制(statism)、社会发展需要(social development needs)

[单选题]热爱学生是小学教师应具有的（）。

A. 政治素养
B. 职业道德素养
C. 知识素养
D. 能力素养

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学习资料：

[单选题]秦朝的中央集权制^(statism)，汉朝的“罢黜百家，独尊儒术”，隋朝创立科举制度，从教育目的的理论角度来说，属于（）。

A. 社会本位论
B. 科学本位论
C. 宗教本位论
D. 个人本位论

[单选题]我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为目的”，体现了义务教育的（）特征。

A. 免费性
B. 公益性
C. 强制性
D. 普及性

[单选题]北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程，从课程类型的角度看，“民族体育”课属于（）。

A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 隐性课程

[单选题]以下对小学教育表述不正确的是（）。

A. 小学教育是基础教育
B. 小学教育的根本任务是为了升入初中做准备
C. 小学阶段是培养良好品质的重要时期
D. 小学教育对象为6～12岁的儿童

[单选题]以下不属于小学教育特点的是（）。

A. 义务性
B. 基础性
C. 全面性
D. 专业性

[单选题]小学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。

A. 示范性
B. 复杂性
C. 主体性
D. 长期性

[单选题]小学教育在义务教育中的地位主要体现在（）。

A. 普及性、强制性、义务性
B. 基础性、强制性、义务性
C. 普及性、强制性、基础性
D. 基础性、普及性、义务性

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