When a teacher creates a real life situation for his student

【名词&注释】

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[单选题]When a teacher creates a real life situation for his students to discuss,he expects them notto focus on________too much.

A. form
B. use
C. meaning
D. function

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学习资料：

[单选题]提出"泛智"教育思想，探讨"把一切事物教给一切人类的全部艺术"的教育家是( )。

A. 夸美纽斯
B. 赞科夫
C. 苏霍姆林斯基
D. 杜威

[单选题]体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是()

A. 团结协作
B. 爱岗敬业
C. 为人师表
D. 严谨治学

[单选题]某高中对严重违反校纪的学生张某处以留校察看处分，并将处分文件在学校宣传栏公开张贴。该学校的行为（ ）。

A. 侵犯了张某的名誉权
B. 保障了师生的财产安全
C. 侵犯了张某的隐私权
D. 履行了学校的管理职责

[单选题]When implementing the project,we________a lot of unexpected opposition from our 　　colleagues.

A. run for
B. make against
C. run up against
D. make away with

[单选题]小亮在解决物理习题时，能够把各种解法逐一列出并加以尝试，最终找到一个最佳解法。小亮的这种解题方法属于( )。

A. 启发式
B. 推理式
C. 算法式
D. 归纳式

[单选题]桑代克认为知识和技能必须通过( )才可以获得。

A. 尝试一错误一尝试
B. 经典性条件作用
C. 操作性条件作用
D. 社会性学习

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