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在影响绩效考评的因素中,来自于被考评人员的问题通常有()。

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    性行为(sexual behavior)、社会保障(social security)、人才资源(talent resources)、社会保险(social insurance)、理论联系实际(theory with practice)、用人单位(employing unit)、相结合(combination)、反作用、学用一致(unification of learning and using)、讲求实效(stress practical results)

  • [单选题]在影响绩效考评的因素中,来自于被考评人员的问题通常有()。

  • A. 1个
    B. 2个
    C. 3个
    D. 4个

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  • 学习资料:
  • [单选题]在对员工进行培训时,需要把培训与培训后的使用衔接起来,这体现了员工培训的()原则。
  • A. 理论联系实际,学用一致(unification of learning and using)
    B. 按需施教,讲求实效(stress practical results)
    C. 专业知识技能培训与员工品质培训相结合(combination)
    D. 全员培训和重点提高相结合(combination)

  • [多选题]按照行为与目标的关系,行为可以分为()。
  • A. 目标导向行为
    B. 目标行为
    C. 消极行为
    D. 习惯性行为
    E. 间接行为

  • [单选题]在管理中,可以针对行为结果,给予不同的外部刺激,使行为结果对动机起反作用,从而达到控制行为的目的,这种方式称为()。
  • A. 激励
    B. 鼓励
    C. 强化
    D. 其他

  • [单选题]动机能引发行为,驱使人们去从事某项活动。这体现了动机对人的行为的()。
  • A. 始发机能
    B. 指向机能
    C. 强化机能
    D. 没有作用

  • [单选题]根据组织需要并兼顾个人需要,规定某职务的任务、权力、责任,以及在组织中与其他职务关系的过程称为()。
  • A. A、职位调查
    B. B、职务分析
    C. C、职务设计
    D. D、工作分析

  • [单选题]阿尔波特将人格的特性分为()。
  • A. A、主要特性和中心特性
    B. B、主要特性和次要特性
    C. C、共同特性和个人特性
    D. D、共同特性和中心特性

  • [单选题]从用人单位的角度看,社会保障主要是社会保险。在缴费时一般实行“()”的办法。
  • A. 单项投保
    B. 选择投保
    C. 个人投保
    D. 五保合一
    E. 集体投保

  • [单选题]人才资源生产的资金条件主要指()。
  • A. A、助学贷款
    B. B、教育投资
    C. C、学校建设
    D. D、教师培养

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