教育目标的提出通常有知识、能力与（）三个维度。

【名词&注释】

活动性(active)、具体性(concreteness)、渐进性(gradualness)、性教育内容

[填空题]教育目标的提出通常有知识、能力与（）三个维度。

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[单选题]下列哪一项不是确定幼儿社会性教育内容的原则（）

A. 渐进性
B. 具体性
C. 适度性
D. 活动性

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