本课程标准中的“内容标准”包括的三大部分是（）。①成长中的我②我

【名词&注释】

国民经济、真诚相待、力量之源(source of capability)、社会主义文化建设(socialistic cultural construction)、孝敬父母(respect parents)、封建迷信活动(the feudal and superstition activity)、明确规定(clearly stipulated)、红旗渠精神、“法轮功”、国家兴亡

[单选题]本课程标准中的“内容标准”包括的三大部分是（）。①成长中的我②我与他人的关系③学生的学习评价④我与集体、国家和社会的关系

A. ①②③
B. ①③④
C. ①②
D. ①②④

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学习资料：

[单选题]为培养初中学生独立的研究问题、获得知识、发展各种能力，教学中应多选用（）。

A. 探究的方法
B. 活动的方法
C. 直观的方法
D. 讲授的方法

[单选题]责任就是（）

A. 一个人应该做或不应该做的事
B. 法律规定的每个公民的义务
C. 每个从业人员必须完成的任务
D. 生活中人们所扮演的不同角色

[单选题]每一个人在社会中都扮演着不同的角色．每一种角色都意味着一种责任。下列说法不正确的是（）

A. A.作为子女，应承担体贴孝敬父母的责任B.作为朋友，应做到理解宽容、真诚相待C.完成规定的学习任务是学生的主要义务D.只要对他人负责，不要对自己负责

[单选题]吴芳主动参加班委会竞选，并如愿担当班长一职。吴芳的这一选择意味着（）①她将付出更多的时间和精力投入班级管理②她会获得更多新知识，增强处理事务的能力③她肯定能赢得老师同学更多的赞赏和尊重④她的学习成绩在短期内必然会有所下降

A. A.①②③B.①②C.③④D.①②③④

[单选题]九年级小明认为责任只是对成人或职业人员的道德要求，与自己没有关系；小军则认为只有法律规定的才是应该承担的责任，法律没有明确规定^{(clearly stipulated)}的就不属于自己的责任范围。以下对责任认识正确的是（）①是应该做什么不应该做什么②责任是应完成的任务③责任是承诺④责任是职责也是义务

A. A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④

[单选题]周恩来在少年时代立志“为中华之崛起而读书”；鲁迅青年时曾三次修改自己的志愿。他们这样做说明了（）

A. 国家兴亡，匹夫有责
B. 他们只是为了实现自己的人生目标
C. 人心齐，泰山移
D. 他们自觉地服从集体的安排

[单选题]红旗渠是上个世纪六十年代，我国国民经济十分困难情况下，河南林州人民艰苦创业，奋战十年修成的。红旗渠总长1500公里，总干渠开凿在悬崖峭壁上，工程之艰巨，工程美学价值之高，响誉海内外。由此而形成了“红旗渠精神”。红旗渠精神说明（）①一个民族要生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神②一个民族只有具有高尚的民族品格，远大的民族理想，才能成就伟业③一个具有伟大民族精神的民族，才能自立于世界民族之林④伟大的民族精神是迎难而上、战胜困难的力量之源

A. A.①B.①②C.②③D.①②③④

[单选题]某大学生去饭店就餐，发现该饭店用国家保护的野生动物做菜。这位大学生的下列做法和想法正确的是（）

A. A、对饭店经营者予以罚款B、打电话向有关部门举报C、只好吃了，反正该动物已经死了D、只要自己不吃就可以了

[单选题]下列各项中，与加强社会主义文化建设相悖的是：（）①修炼“法轮功”②创建文明社区③文化科技卫生“三下乡”④搞封建迷信活动

A. ①②
B. ②④
C. ①④
D. ②③

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