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教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为()等次。

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    法律责任、教学秩序(teaching order)、重要作用(an important role)、共产主义(communism)、工人阶级(working class)、专业人员(professional)、寻衅滋事(make trouble deliberately)、通报批评(circulate a notice of criticism)、构成犯罪(a crime)、《教育法》(law of education)

  • [单选题]教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为()等次。

  • A. A

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  • [单选题]教师义务在规范教师遵守各种师德要求中,起着()的重要作用,以便在相互矛盾的情况下,做出最合理的行为选择。
  • A. 调解人际矛盾
    B. 进行综合判断
    C. 化解具体冲突
    D. 解决具体矛盾

  • [多选题]学生主要通过教师的道德表现出来的()的体验,从而培养健康的审美情趣,形成感受美、鉴赏美和创造美的能力。
  • A. 衣着美
    B. 心灵美
    C. 形象美
    D. 行为美

  • [单选题]《教育法》(law of education)第七十二条规定:结伙斗殴、寻衅滋事(make trouble deliberately),扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产构成犯罪(a crime)的,依法追究刑事责任属于()。
  • A. 财产罚
    B. 人身罚
    C. 能力罚
    D. 申诫罚

  • [多选题]学校承担的制裁性法律责任主要有()。
  • A. 整顿
    B. 勒令停办停招
    C. 没收违法所得
    D. 通报批评(circulate a notice of criticism)

  • [多选题]在我国现实的社会主义道德评价中,只有依据工人阶级的阶级利益,按照()的道德要求去评价人们的行为,才能真正判明道德上的善恶。
  • A. 共产主义
    B. 社会主义
    C. 资本主义
    D. 集体主义

  • [单选题]要新课程中教师把自己定位于()
  • A. A、专业人员
    B. B、教书匠
    C. C、一桶水
    D. D、教育家

  • [单选题]“授人以鱼仅供一饭之需;授人以渔,则终身受用无穷”这说明教学中应重视()。
  • A. B

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