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小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。小王:我想

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  • 【名词&注释】

    青年教师(young teachers)、学生伤害事故(student injury accident)、不断发展(continuous development)、学习材料(learning materials)、幻灯片放映(run slides)、发现问题、解决问题、道德判断力(moral judgement)、直观教学手段(aids to objective teaching)、科学思维习惯、没有问题(no problem)

  • [单选题]小王、小张、小李、小顾四位舍友预测某次考试的结果。小王:我想这次大家都能过吧!小张:怎么可能?你没看见我乌云密布吗?小李:小顾肯定是没有问题(no problem)的。小顾:拜托!要是我没问题,大家就都没问题。成绩公布后,证明四人中只有一个人的说法是错误的。说法错误的是( )。

  • A. 小王
    B. 小张
    C. 小李
    D. 小顾

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  • 学习资料:
  • [单选题]在PowerPoint的( )下无法调整幻灯片的顺序。
  • A. 大纲视图
    B. 幻灯片放映视图
    C. 普通视图
    D. 幻灯片浏览视图

  • [单选题]最为便利和经济的直观教学手段(aids to objective teaching)是( )。
  • A. 实物直观
    B. 模象直观
    C. 课件直观
    D. 言语直观

  • [单选题]( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。
  • A. 思维
    B. 反应
    C. 语言
    D. 理解

  • [单选题]晚上的学习效果好,这是因为这一阶段的学习不受( )的干扰。
  • A. 前摄抑制
    B. 倒摄抑制
    C. 单一抑制
    D. 双重抑制

  • [单选题]学生心理健康教育的主要场所是( )。
  • A. 家庭
    B. 社会
    C. 学校
    D. 工作单位

  • [单选题]"学会关心"是下列哪种创设德育模式所强调的( )。
  • A. 认知模式
    B. 社会模仿模式
    C. 价值澄清模式
    D. 体谅模式

  • [单选题]下列对教学设计作用的描述,哪个是错误的?( )
  • A. 有利于教学理论和教学实践的结合
    B. 有利于教学工作的科学化,促进青年教师的快速成长
    C. 有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力
    D. 是提高教师科学知识水平的有效方法

  • [单选题]化学学习的学习观和学习方法是( )。
  • A. 以实验为基础
    B. 在分子和超分子的微观层次上研究物质
    C. 化学知识再生产过程
    D. 由简到繁、不断深化、螺旋式上升

  • [单选题]初中生林某在参加学校组织的春游时不慎摔伤。经认定,学校有一定过错。对于该起事故,学校应当
  • A. 对林某补偿经济损失
    B. 对林某补偿精神损失
    C. 对林某依法赔偿损失
    D. 与林某平均分担损失

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