五四运动以后，新文化运动进一步发展。表现有（　　）

【名词&注释】

重要作用(an important role)、五四运动、巴甫洛夫(pavlov)、先进分子(advanced element)、代表人物(representative)、革命实践(revolutionary practice)、反封建思想、斗争方式(struggle forms)、纪传体史书、《二十四史》

[多选题]五四运动以后，新文化运动进一步发展。表现有（　　）

A. 中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义
B. 中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度
C. 中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放
D. 中国的先进分子把反封建的斗争方式^{(struggle forms)}发展为人民群众的革命实践

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学习资料：

[多选题]联结主义学习理论认为（　）。

A. 一切学习都是通过条件作用
B. 在刺激与反应之间建立联结
C. 强化在其中起着重要作用
D. 认知结构是学习的基础
E. 习惯是反复练习与强化的结果

[多选题]教育影响是实现教育目的的工具、媒介和方法，具体包括（　　）。

A. 教育内容
B. 教育手段
C. 教育对象
D. 教育环境

[多选题]下面属于认知派的心理学家是（　）。

A. 斯金纳
B. 苛勒
C. 布鲁纳
D. 奥苏伯尔

[单选题]下列各项，说法正确的是：

A. “连中三元”的“三元”是指秀才、举人、进士
B. 我国文化将五行、五色、五方位等一一对应，红色对应的方向应该是南
C. 《二十四史》中，只有《史记》是断代史，其他都是通史
D. 椿萱是对他人母亲的雅称

[多选题]下列关于教师法律救济说法正确的是（　　）。

A. 权利受到损害为前提
B. 具有民事性
C. 是第一权利
D. 是第二权利

[多选题]下列哪些气体可以造成大气污染?（　　）

A. 氮氧化物
B. 二氧化碳
C. 二氧化硫
D. 大气中的氨

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