人力激励有一个（）问题，激励出现在员工最佳年龄区域，即人力能

【名词&注释】

知识经济(knowledge economy)、自我管理(self-management)、员工素质(staff quality)、艾森克人格问卷、相结合(combination)、大学入学考试(university entrance)、实践中(practice)

[单选题]人力激励有一个（）问题，激励出现在员工最佳年龄区域，即人力能力发展的上升阶段、黄金阶段，其成果几率增长最快。

A. 年龄
B. 级别
C. 时机
D. 时效

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学习资料：

[多选题]素质测评的原则指的是（）

A. A、个人测评和集体测评相结合
B. B、客观测评与主观测评相结合
C. C、分项测评与综合测评相结合
D. D、静态测评与动态测评相结合
E. E、精确测评与模糊测评相结合

[多选题]基于胜任特征的员工素质测评可以帮助员工进行（）

A. A、自我了解
B. B、自我设计
C. C、自我认知
D. D、自我开发
E. E、自我评价

[多选题]性格量表主要多包括（）

A. A、青年职业兴趣量表
B. B、艾森克人格问卷
C. C、奥蒂斯自我管理测验
D. D、内外向性类型量表
E. E、大学入学考试^{(university entrance)}中心兴趣量表

[单选题]在Z分数中，分数分布区间集中在（）和（）之间。

A. -3，+3
B. -5，+5
C. -1，+1
D. -∞，+∞

[单选题]测评实践中^(practice)，哪种素质权重或分值大，哪种素质就倍受人们重视；哪种素质权重小，哪种素质就被人轻视。这说明素质测评具有（）

A. 导向作用
B. 诊断反馈
C. 预测性
D. 咨询作用

[单选题]对于知识经济来说，（）是知识经济的生命和源泉，

A. 知识
B. 潜能
C. 实践
D. 创新

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