小王，小赵和小李的艺术专长分别为小提琴，二胡和古筝，已知：小

【名词&注释】

相互关系(relationship)、实际生活(real life)、社会活动(social activities)、内在联系(internal relations)、普及教育(universal education)、第二次国共合作(the second kmt-ccp cooperation)、精加工策略(elaborative strategy)、良好的课堂气氛(good classroom atmosphere)、充分利用(make full use)、红军总司令

[单选题]小王，小赵和小李的艺术专长分别为小提琴，二胡和古筝，已知：小王比小赵年龄大，小李比弹古筝的年龄小，拉小提琴的年龄最大。根据上述条件，可以确定的是( )。

A. 小王拉小提琴，小赵弹古筝，小李拉二胡
B. 小王拉二胡，小赵拉小提琴，小李弹古筝
C. 小王拉小提琴，小赵拉二胡，小李弹古筝
D. 小王弹古筝，小赵拉小提琴，小李拉二胡

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学习资料：

[多选题]学校教育制度在形式上的发展经历的过程有( )。

A. 前制度化教育
B. 制度化教育
C. 普及教育
D. 非制度化教育

[单选题]要求教学以课本为中心、教师为中心、课堂为中心的是( )。

A. 学科课程论
B. 活动课程论
C. 课堂中心论
D. 程序课程论

[单选题]以下观点属于从外在动机的角度下定义的是( )。

A. 动机是推动人们行为的内在力量
B. 动机是个体的内部过程
C. 为实现一个特定的目的而行动的原因
D. 动机由一种需求所推动，它起激起、调节维持和停止行为的作用

[单选题]学习时，学习者利用一定的记忆术帮助掌握知识，这种学习策略属于( )。

A. 复述策略
B. 精加工策略^{(elaborative strategy)}
C. 组织策略
D. 元认知策略

[单选题]某一班级约定：上课前要静静地等待老师的到来，这一约定属于( )。

A. 群体凝聚力
B. 课堂气氛
C. 人际关系
D. 群体规范

[单选题]当学生违纪时，教师走近学生，摇头示意，这是什么管理方法？( )

A. 安排座位法
B. 幽默诙谐法
C. 非语言控制法
D. 舞台情境法

[单选题]20世纪30年代，国共两党在陕西拜祭黄帝陵，共产党的祭文是：“维某年四月五日，苏维埃主席毛泽东、人民抗日红军总司令朱德恭遣代表林祖涵，以鲜花束帛之仪致祭于我中华民族始祖黄帝之陵。”该文中的“某年”可能是（ ）。

A. 民国二十年
B. 民国二十四年
C. 民国二十六年
D. 民国二十九年

[多选题]【缺】

A. 【缺】
B. 【缺】
C. 【缺】
D. 【缺】

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