要充分利用教材内容对学生进行民族审美意识和（）的培养，同时也

【名词&注释】

教材内容(textbook content)、课程内容(curriculum content)、课程设计(course design)、发展水平、民族精神(national spirit)、课程标准(curriculum standard)、《拉奥孔》(laocoon)、基本规定性(basic stipulations)、充分利用教材(making full use of textbooks)、规定性的

[填空题]要充分利用教材^{(making full use of textbooks)}内容对学生进行民族审美意识和（）的培养，同时也要注意（）的培养，注意美感的（），使学生建立起较为开放的、宽容的审美心理。

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学习资料：

[多选题]法国画家罗丹雕塑作品有（）。

A. A、《沉思》
B. B、《思想者》
C. C、《大卫》
D. D、《拉奥孔》^(laocoon)

[多选题]美术课程标准的课程设计思路是（）

A. A、以美术学习活动方式分学习领域，加强综合性和探究性
B. B、根据学生的身心发展水平，分学段设计课程内容和学习活动
C. C、在保证基本规定性^{(basic stipulations)}的同时，给予教师教学更大的空间

[单选题]白描的作用是（）

A. 绘画作品创作的草稿
B. 绘画的保存和传播
C. 徒弟学画的方式
D. 以上都是

[单选题]哪位画家认为兰草为四时不谢之兰，竹为百节长青之竹（）

A. 张大千
B. 齐白石
C. 郑板桥
D. 倪瓒

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