【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、教学管理(teaching management)、教学策略(teaching strategy)、发展规律、可操作性(maneuverability)、理论联系实际(theory with practice)、体验式(experiencing type)、组织形式(organization form)、培训评估(training evaluation)、职业培训教学(teaching of professional training)
[单选题]企业培训的教学原则是()、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。
A. A、生动原则
B. B、理论联系实际的原则
C. C、尊重成人教学规律的原则
D. D、最优化原则
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]收集教育培训素材时要界定涵盖范围,根据职业培训()的需求确定内容,并归纳整理分类,以备编排选用。
A. A、项目目标
B. B、调研
C. C、计划
D. D、市场
[多选题]职业训练的主要教学方法有()。
A. A、参与式
B. B、研修式
C. C、影视法
D. D、体验式(experiencing type)
E. E、直接传授式
[多选题]职业的基本特征包括()。
A. A、社会特性
B. B、实践特性
C. C、经济特性
D. D、知识特性
E. E、技术特性
[多选题]教学策略的类型有()。
A. A、内容型
B. B、方法型
C. C、教师主导型
D. D、组织形式(organization form)型
E. E、学生主导型
[多选题]在审定培训评估(training evaluation)方案时,对评估指标体系的审定要素有()。
A. 完备性
B. 可行住
C. 一致性
D. 可比较性
E. 可操作性
[多选题]职业培训教学(teaching of professional training)管理的物质体系包括两大方面,分别是()
A. A、培训教师
B. B、教学场所
C. C、工作人员
D. D、教学设备
E. E、实习工厂
本文链接:https://www.51bdks.net/show/ev0e9e.html