【名词&注释】
标新立异、教学设施(teaching facilities)、认知发展过程、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、教育主管部门(educational administrative departments)、缺乏活力(lack vitality)、人格尊严权(right of personal dignity)、下拉列表框、实际情况(actual situation)、各种活动(various activities)
[单选题]张老师一心扑在工作上,没有时间辅导自己的孩子学习,他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚,张老师需要进行的是( )。
A. 行为取向的义利调适
B. 生活工作的角色调适
C. 行为选择的动机调适
D. 师生之间的人际调适
查看答案&解析
查看所有试题
学习资料:
[单选题]牟老师只允许成绩好的学生参加考试,成绩差的学生不准其参加,这种做法( )。
A. 合法,正确行使了教育管理权
B. 合法,教师充分发挥着教育教学职责
C. 不合法,侵犯了学生的受教育权
D. 不合法,侵犯了学生的人格尊严权(right of personal dignity)
[单选题]下列做法最不利于培养学生的创造性的是( )。
A. 解除学生对答错问题的恐惧心理
B. 支持学生标新立异的想法
C. 接纳学生提出的奇特问题
D. 强化对学生背诵能力的训练
[单选题]用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是( )。
A. 奥苏伯尔
B. 布卢姆
C. 皮亚杰
D. 罗杰斯
[单选题]根据科尔伯格的道德发展阶段理论,第三阶段的道德或道德推理( )。
A. 以惩罚和服从为定向
B. 以相对的快乐主义为定向
C. 以人际和谐或好孩子为定向
D. 以遵从权威与维护社会秩序为定向
[单选题]下列选项不属于德育个体功能的是( )。
A. 生存功能
B. 发展功能
C. 享用功能
D. 政治功能
[多选题]试述我国当前学校班级管理中存在的问题及解决策略。
A. (1)当前我国学校班级管理中存在的问题主要有:①班主任对班级管理的方式偏重于专断型;②班级管理制度缺乏活力,学生参与班级管理的程度较低。(2)针对这些问题,采取的措施是建立以学生为本的班级管理的机制:①以满足学生的发展为目的;②确立学生在班级中的主体地位;⑧有目的地训练学生自我管理班级的能力。
[多选题]如何保存当前网页?
A. ①单击“页面”菜单,选择“另存为”命令,打开“保存网页”对话框;
②在“文件名”下拉列表框中输入文件名称;
③在“保存类型”下拉列表中选择保存类型;
④单击【保存】按钮。
[单选题]在专家指导下,地处贵州东南的侗寨中学组织有关教师对面临传承危机的侗族织锦工艺进行课程开发,开设了具有民族特色的“侗族织锦”课程。该课程属于( )。
A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 社会课程
本文链接:https://www.51bdks.net/show/er3nyx.html