2022临床医学检验技术(主管技师)题库医学伦理学题库模拟考试库97

1. [单选题]医学伦理的"有利"原则不包括（）

A. 努力使患者受益
B. 关心患者的客观利益和主观利益
C. 选择受益最大，伤害最小的行动方案
D. 努力预防或减少难以避免的伤害
E. 把患者的利益看得高于一切

2. [单选题]在高干病房，一些医护人员称呼患者总是用"赵书记"、"钱局长"等，语调适中，而到了一般病房，称呼就换成了"3床"、"做肠透视的"等，话语十分生硬。从深层次上说，此类现象的本质和解决措施是（）

A. 敬业精神差，应加强管理
B. 语言不文明，应加强培训
C. 尊重意识差，应加强教育
D. 公正意识差，应加强教育
E. 服务意识差，应加强教育

3. [单选题]在使用药物进行治疗的过程中，医生恰当的做法是（）

A. 使用能为医院和医生带来较高回报的药物
B. 药物使用与选择是医生的权利，不用征求患者的意见
C. 为了尽快取得效果，加大药物剂量
D. 按需用药，考虑效价比
E. 联合使用多种药物，力求最佳效果

4. [单选题]在人体实验^{(human experiment)}中合乎伦理的是（）

A. 受试者有权知道自己是试验组还是对照组
B. 受试者只要参加实验，就不得退出
C. 患者作为受试者退出人体实验^{(human experiment)}后，其疾病的治疗不应受到影响
D. 可预见的不良反应也在赔偿之列
E. 以无行为能力的人作为受试者，不需要贯彻知情同意原则

5. [单选题]通过"对医学道德规范的意识"确定医学道德规范，这是（）

A. 具体医学伦理难题
B. 抽象医学道德评价
C. 具体医学道德评价
D. 抽象医学伦理难题
E. 社会医学伦理^{(social medical ethics)}问题

6. [单选题]教育者向受教育的医务人员传授医学道德规范的医学道德教育方法是（）

A. 言教
B. 奖惩
C. 身教
D. 榜样
E. 引领学生进行实践

7. [单选题]在人体实验^{(human experiment)}中，以犯人为受试者，认识正确的是（）

A. 在任何情况下，都不允许以犯人作为受试者
B. 只要有犯人的签字同意，以犯人为受试者可以得到伦理的辩护
C. 一般情况下，是不允许用犯人做实验的，即使使用犯人作为受试者，必须首先考察是否具备受试者的条件
D. 犯人是犯了罪的人，用他们作受试者，是给他们一个为社会做贡献从而改过自新^{(go straight)}的机会
E. 应该按照公安部门的安排进行

8. [单选题]某女患头痛数月，遇上感和月经来潮时疼痛加重，于是出于彻底检查的目的来院坚决要求作CT检查，被医师拒绝。医师开出脑电图检查单和请耳鼻喉科会诊单。病人大为不满。为形成正常医患关系，该医师应该（）

A. 维持契约关系，完全按病人要求办，开单作CT检查
B. 维持契约关系，坚决按医生意见办，脑电图检查后再定
C. 维持契约信托关系，说服患者先行体格检查再定
D. 维持信托关系，对不信赖者拒绝接诊
E. 维持信托关系，先查CT和脑电图、进行会诊，然后体检

9. [单选题]某女患者，未婚，发现左侧乳房有肿块。经医生检查判断后拟进行手术治疗，但患者十分担心手术后会影响以后生活质量。经过医生积极解释，患者消除了心理负担并要求保密。在征得患者的家属同意的情况下进行了手术，手术顺利完成^{(successful accomplishment)}，患者满意。这体现了患者的（）

A. 基本医疗权
B. 知情同意权
C. 疾病认知权
D. 保护隐私权
E. 以上均是

10. [单选题]提高医疗质量的物质基础是（）

A. 治疗技术
B. 医疗设备
C. 规章制度
D. 医德医风
E. 经济效益

查看答案&解析 查看所有试题

本文链接：https://www.51bdks.net/show/er0qn.html