20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。

【名词&注释】

指导意义(guiding significance)、社会问题(social problems)、公立学校(public school)、行为科学(behavioral science)、师道尊严、改造社会(reform social)、实用主义教育思想(pragmatic educational thoughts)、强迫性神经症(compulsive neurosis)、19世纪末至20世纪初、资产阶级教育思想

[单选题]20世纪上半时期的美国教育改革运动称为( )。

A. 新教育运动
B. 进步教育运动
C. 实用主义运动
D. 改造主义运动

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学习资料：

[单选题]根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫( )。

A. 实习法
B. 参观法
C. 演示法
D. 读书指导法

[单选题]小红写作业时总觉得不整洁，擦了写，写了又擦，反反复复。她明知道这样没有必要，就是控制不住。她可能出现了( )。

A. 抑郁症
B. 焦虑症
C. 强迫症
D. 恐怖症

[多选题]根据柯尔伯格的观点，道德发展的阶段性是固定的，相同年龄段的人都能达到同样的发展水平。

A. 这种说法是错误的。柯尔伯格确定了儿童道德发展的三个水平、六个阶段。每一阶段的划分不仅考虑到儿童是选择服从，还是选择需要，还要看儿童对这种选择的说明和公正性。柯尔伯格认为，道德发展的顺序是固定的，可是并不是所有的人都在同样的年龄达到同样的发展水平，事实上有许多人永远无法达到道德判断的最高水平。所以，相同年龄段的人都能达到同样的发展水平的说法是错误的。

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